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114-0目錄(0821)
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114-0100臺北市國民中小學特教班實施要點（待修正）
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114-0200臺北市國民教育階段資優班運作原則（修）
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114-0300臺北市國民教育階段身心障礙資賦優異教育實施計畫（修）
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114-0400臺北市高級中等以下學校辦理多元資優教育方案獎補助辦法（新）
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114-0500臺北市區域性資賦優異教育方案（修）
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114-0601臺北市區域性資賦優異教育方案申請書（修）
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學年度
114-0602臺北市區域性資賦優異教育方案執行成果報告
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114-0700臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點（修）
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114-0800臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施方式須知（修）
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學年度
114-0901臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限報教育局備查資料一覽表
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114-0902臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限申請表
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114-0903臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限申請表參考示例
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114-0904臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限各校實施計畫參考示例（修）
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114-0905臺北市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限補助經費項目及支給標準
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114-1000臺北市學前教育階段幼兒優勢才能發展方案（修）
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學年度
114-1100臺北市高級中等以下學校及幼兒園申請辦理特殊教育方案及獎補助辦法（修）
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114-1201臺北市高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育方案申請書
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114-1202臺北市高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育方案計畫書
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114-1203臺北市高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育方案計畫書【參考示例】-1一般智能
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學年度
114-1204臺北市高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育方案計畫書【參考示例】-2美術
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114-1205臺北市高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育方案成果報告
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114-1206臺北市一般智能資賦優異校本方案學生個別輔導計畫資料檢核表
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114-1207臺北市一般智能資賦優異校本方案或區域衛星學生個別輔導計畫（修）
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114-1208臺北市一般智能資賦優異校本方案學生學校輔導資源及需求分析
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114-1209臺北市一般智能資賦優異校本方案學生學習輔導需求說明【學生版】
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114-1210臺北市一般智能資賦優異校本方案學生學習輔導需求說明【家長版】
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114-1211臺北市藝術才能資賦優異校本方案學生個別輔導計畫資料檢核表
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114-1212臺北市藝術才能資賦優異校本方案學生個別輔導計畫
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114-1213臺北市藝術才能資賦優異校本方案學生學校輔導資源及需求分析
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114-1214臺北市藝術才能資賦優異校本方案學生學習輔導需求說明【學生版】
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114-1215臺北市藝術才能資賦優異校本方案學生學習輔導需求說明【家長版】
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114-1300臺北市114學年度國民小學區域衛星資賦優異教育方案實施計畫
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114-1400臺北市114學年度國民中學區域衛星資賦優異教育方案實施計畫
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學年度
114-1500臺北市推動「國際線上資優良師指導方案」（GTMH）實施計畫（修）
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114-1500臺北市推動「國際線上資優良師指導方案」（GTMH）實施計畫（修）.docx
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114-1600臺北市高級中等以下學校資優教育卓越成長計畫（修）
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114-1700臺北市國小一般智能資優學生放棄特教身分與服務、暫緩特教服務、重新鑑定安置及通報辦理須知（修）
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114-1800臺北市國中學術性向資優學生放棄特教身分與服務、暫緩特教服務、重新鑑定安置及通報辦理須知（修）
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114-1900臺北市國中小藝術才能資優學生放棄特教身分與服務、暫緩特教服務、重新鑑定安置及通報辦理須知（新）
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114-2000臺北市資優教育相關電子化線上作業系統（修）
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114-2100臺北市高級中等以下學校教師及相關人員特教知能研習方案（修）
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114-2200臺北市高級中等以下學校特殊教育學生個別化教育計畫及個別輔導計畫督導實施計畫（修）
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114-2300臺北市推動十二年國民基本教育特殊類型教育（特殊教育、藝術才能班）課程綱要實施計畫
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學年度
114-2400十二年國民基本教育特殊類型教育（資賦優異、藝術才能班）課程綱要相關資源彙整
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學年度
114-2500國教署114學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫
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學年度
114-2600教育部國民及學前教育署辦理114學年度推動高級中等學校辦理多元資優教育充實方案
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學年度
114-2700教育部國民及學前教育署114學年度推動高級中等學校辦理資優教育適性課程專業社群實施計畫（1140822更新）
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114-2800教育部114推動高級中等學校藝術才能班學生參與國際藝術競賽計畫
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114-2900臺北市114學年度第1學期補助高級中等以下學校辦理藝術才能（含資賦優異）班實施計畫
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附01-國民教育法
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學年度
附02-特殊教育法
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學年度
附03-特殊教育法施行細則（修）
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學年度
附04-特殊教育學生及幼兒鑑定辦法（修）
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學年度
附05-高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法（修）
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學年度
附06-高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法（修）
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學年度
附07-特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法（修）
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學年度
附08-參加國際數理奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生升學優待辦法（修）
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學年度
附09-身心障礙學生考試服務辦法（修）
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學年度
附10-藝術教育法
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學年度
附11-藝術教育法施行細則
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學年度
附12-高級中等以下學校藝術才能班設立標準
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學年度
附13-高級中等以下學校藝術才能班空間設備及經費設立基準
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學年度
附14-教育部補助高級中等以下學校辦理藝術才能班活動實施要點（新）
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學年度
附15-教育部藝術才能專長領域輔導群設置及運作要點（修）
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學年度
附16-教育部國民及學前教育署特殊教育評量工具借用銷售暨管理要點（修）
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學年度
附17-臺北市政府特殊教育行政支持網絡聯繫及運作辦法（修）
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學年度
附18-臺北市特殊教育諮詢會設置辦法（修）
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學年度
附19-臺北市特殊教育學生鑑定及就學輔導會設置辦法（修）
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學年度
附20-臺北市高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法（修）
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學年度
附21-臺北市特殊教育學生獎補助辦法（修）
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學年度
附22-臺北市政府教育局特殊教育資源中心組織與任務
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學年度
附23-臺北市中等以下學校特殊教育相關支援及工作職責要項
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114
學年度
附24-國民中小學教師授課節數訂定基準
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學年度
附25-國立特殊教育學校及國立高級中等以下學校特殊教育教師每週教學節數標準（修）
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104-1304資優校本方案成果報告.doc
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學年度
附26-臺北市國民小學教師授課節數補充規定
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114
學年度
附27-臺北市國民中學（含完全中學國中部）教師每週授課節數基準
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104-1304資優校本方案成果報告.doc
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附27-臺北市國民中學（含完全中學國中部）教師每週授課節數基準.doc
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學年度
附28-臺北市高級中學教師每週教學節數注意事項
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附28-臺北市高級中學教師每週教學節數注意事項.pdf
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附28-臺北市高級中學教師每週教學節數注意事項.doc
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114
學年度
附29-臺北巿立高級中等以下學校及幼兒園特殊教育教師每週基本教學節數及減授課標準（新）
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104-1304資優校本方案成果報告.doc
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114
學年度
附30-臺北市國民小學推動教師跨領域跨科目協同教學實施計畫
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學年度
附31-臺北市國民中學實施跨領域或跨科目協同教學作業要點
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學年度
附32-臺北市普通型高級中等學校及特殊教育學校教師跨領域或跨科目協同教學作業要點
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學年度
附33-臺北市政府教育局表揚優良特殊教育人員實施計畫
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學年度
附34-臺北市各級學校各類特殊教育班應進用具有專業合格之正式特殊教育教師函示
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附34-臺北市各級學校各類特殊教育班應進用具有專業合格之正式特殊教育教師函示.doc
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附35-國民小學一般智能資優生編班作業教育部國教署函示
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附36-國民小學一般智能資優生編班作業教育局函示
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附37-身心障礙及資賦優異學生鑑定標準第16條第2款教育部函示
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附38-藝術教育法第12條教育部函示
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附39-縣市辦理藝術才能優異學生鑑定工作相關事項教育部函示
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附40-99學年度藝術才能資賦優異學生得否安置於98學年度前設立之集中式藝術才能資優班乙案教育部函示
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附41-高級中等以下學校藝術才能班設立標準第7條第1項各款教育部函示
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附42-藝術才能班參加政府機關（構）舉辦之國際性或全國性各該藝術類科競賽及機關（構）認定教育部函示
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附43-高級中等以下學校藝術才能班設立標準第7條政府機關（構）及全國性競賽認定案教育部函示
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附44-高級中等以下學校藝術才能班設立標準第7條第1項第2款教育部函示
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附45-身心障礙及資賦優異鑑定辦法第17條第2項第2款教育部函示
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附46-國民中小學藝術才能班協同教學教育局函示
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附47-本市高級中等以下設有藝術才能班聘任兼任教師相關注意事項教育局函示
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附48-特殊教育職務加給支領對象與方式教育部國教署函文
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附49-補充說明「臺北巿立高級中等以下學校及幼兒園特殊教育教師每週基本教學節數及減授課節數標準」教育局函文（新）
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附50-本市國中及高中職之身心障礙及資賦優異類分散式資源班設置導師及每月核給導師職務加給教育局函文（新）
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附51-公立中小學兼任及代理教師鐘點費支給基準表行政院函文
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附52-十二年國教特殊教育課程實施規範及相關課程綱要等公告實施教育部令
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附53-十二年國教特殊教育課程實施規範及相關課程綱要等公告實施教育部修正令
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附54-114國小資優班教師研究進修共同時間
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附55-臺北市114學年度資優教育實施類別與設有資優班學校一覽表(0910修)
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附56-臺北市114學年度辦理區域衛星資優方案學校一覽表
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附57-臺北市資賦優異教育資源中心簡介
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